教學(xué)論文是以教育教學(xué)實(shí)踐和理論為研究對(duì)象，探討教學(xué)方法、課程設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)、教育技術(shù)應(yīng)用等問題的學(xué)術(shù)性文章。它包括一線教師總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)形成的反思性論文，也包含教育研究者基于理論框架開展的實(shí)證研究，可推動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量提升和教育理論發(fā)展。

教學(xué)論文的核心要求體現(xiàn)在內(nèi)容與形式兩方面。內(nèi)容上必須緊扣教育教學(xué)主題，聚焦具體問題展開分析。內(nèi)容應(yīng)基于真實(shí)教學(xué)場(chǎng)景，避免脫離實(shí)際的空泛論述，數(shù)據(jù)來(lái)源需真實(shí)可靠，案例描述應(yīng)完整客觀。

形式規(guī)范包括結(jié)構(gòu)完整性和學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)性。標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)論文包含標(biāo)題、摘要、關(guān)鍵詞、引言、正文、結(jié)論、參考文獻(xiàn)等部分。標(biāo)題需簡(jiǎn)明概括研究主題；摘要以200-300字簡(jiǎn)要說明研究目的、方法、結(jié)果和結(jié)論；關(guān)鍵詞選取3-5個(gè)反映核心內(nèi)容的術(shù)語(yǔ)；引言部分交代研究背景和意義；正文按邏輯順序展開論述，層次分明；結(jié)論總結(jié)研究成果，指出研究局限和后續(xù)方向；參考文獻(xiàn)標(biāo)注規(guī)范，數(shù)量通常不少于5篇。

教學(xué)論文還需符合學(xué)術(shù)道德規(guī)范，及時(shí)進(jìn)行論文查重。引用的他人研究成果必須注明出處，禁止抄襲或變相抄襲；研究數(shù)據(jù)不得偽造或篡改；結(jié)論應(yīng)基于論文實(shí)際分析得出，不夸大研究?jī)r(jià)值。投稿時(shí)需注意目標(biāo)期刊的具體格式要求，包括字體字號(hào)、行距頁(yè)邊距、圖表格式等技術(shù)細(xì)節(jié)。