本科論文引用外文文獻時，首先要確保文獻來源的權威性。優先選擇SCI、SSCI收錄的期刊論文，或者知名出版社出版的專著?？梢酝ㄟ^學校圖書館的數據庫進行檢索，這些資源通常學校已經購買。

找到合適文獻后，直接引用要注意格式規范。英文文獻的引用一般采用APA格式最常見，作者姓氏和出版年份要標注清楚。例如直接引用某句話時，需要在句末標注（Smith, 2020, p.15）。如果引用整段內容，需要單獨成段并縮進，同時標明出處。

間接引用時，同樣需要注明原作者觀點來源。可以用“According to Smith （2020）...“或者“Smith （2020） found that...“這樣的句式。注意不能簡單改寫幾個單詞就當作自己的觀點，核心內容仍需標明出處。

參考文獻列表的格式要統一。英文文獻的排列按作者姓氏字母順序，包含作者全名、出版年份、文章標題、期刊名稱（斜體）、卷號、期號和頁碼。如果是專著，需要寫明出版社和出版地。例如：

Smith, J. （2020）. Research methods in education. New York: Routledge.

翻譯外文文獻時要謹慎。如果自己翻譯，需要在引用后注明“作者翻譯“。例如（Smith, 2020, p.15，作者翻譯）。建議優先使用文獻原文表述，避免翻譯帶來的理解偏差。

引用數量要適中。本科論文通常引用5-10篇質量較高的外文文獻即可，過多引用反而顯得缺乏自己的思考。建議選擇近5年的新文獻為主，適當引用幾篇該領域的經典文獻。所有引用文獻必須是自己確實閱讀過的，不能為了充數而引用未讀文獻。

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