AI技術(shù)的迅速進(jìn)步使得生成模型可以創(chuàng)造高質(zhì)量的文本，這對(duì)本科生的寫(xiě)作方式和學(xué)術(shù)誠(chéng)信提出了新的挑戰(zhàn)。因此，各大高校對(duì)原創(chuàng)性和學(xué)術(shù)不端的關(guān)注不斷加大，而使用檢測(cè)工具來(lái)檢查可能存在的AI生成文本尤為重要。因此，了解和評(píng)估當(dāng)前市場(chǎng)上流行的AI檢測(cè)工具，包括知網(wǎng)、paperTimeAIGC的工作機(jī)制非常重要；同時(shí)根據(jù)查重檢測(cè)報(bào)告及時(shí)進(jìn)行修改。

在本科畢業(yè)論文中建立學(xué)術(shù)誠(chéng)信的文化也是一個(gè)不可忽視的方面。可以尋求一些關(guān)于學(xué)術(shù)誠(chéng)信政策、教育實(shí)踐和如何引導(dǎo)學(xué)生正確使用AI的文獻(xiàn)。這部分文獻(xiàn)可能涉及到道德教育、學(xué)生對(duì)AI技術(shù)的認(rèn)知以及在課程設(shè)計(jì)中如何融入道德責(zé)任等方面。

AI工具和技術(shù)在最近幾年得到了迅速發(fā)展，對(duì)于學(xué)術(shù)作品的檢測(cè)、評(píng)估和審查已有多種應(yīng)用。這些工具不僅可以協(xié)助檢測(cè)抄襲，還通過(guò)文本分析、語(yǔ)法檢查等方式提高論文質(zhì)量。

在確定AI檢測(cè)相關(guān)的參考文獻(xiàn)時(shí)，一定要考慮到學(xué)術(shù)誠(chéng)信的概念及其在學(xué)術(shù)界的重要性，因此可以進(jìn)一步研究學(xué)術(shù)不端行為的現(xiàn)狀及應(yīng)對(duì)措施。同時(shí)，可以關(guān)注一些關(guān)于教育改革、數(shù)字化轉(zhuǎn)型對(duì)高等教育的影響的研究，這將有助于理解高校為何需要適應(yīng)這些新技術(shù)，以及如何在教學(xué)和評(píng)估過(guò)程中平衡技術(shù)使用與學(xué)術(shù)誠(chéng)信之間的關(guān)系。